教育目標
- 跨域融合與永續實踐： 結合生物醫學工程、資訊科學、聯合國永續發展目標，培育具備理論、系統整合、以及應用能力之永續跨域工程人才。
- 創新研發與國際接軌： 激發學生創新思維與獨立研究潛能，因應全球科技產業變遷，孕育具備國際視野與終身學習能力之研發菁英。
- 團隊合作與領導管理： 強化學生跨專業溝通、專案協調、以及領導規劃能力，發揮關鍵影響力。
- 人文倫理與利他關懷： 培養具備社會責任、資訊倫理，願以科技造福人類之利他英才。
學生基本素養與核心能力
透過全球慈濟慈善及醫療體系以及相關教育學術機構之共善效應， 培育學生具備：
- 工程專業 (Engineering Expertise)： 醫工與資工的學科硬實力。
- 跨域整合 (Interdisciplinary Integration)： 工程與永續綠能的交織。
- 邏輯創新 (Innovation & Logic)： 思辨分析與解決問題的研發力。
- 人文素養 (Humanistic Literacy)： 專業倫理、人文關懷與利他精神。
- 全球溝通 (Global Communication)： 國際視野與團隊協調力。